Todo el mundo sabe que al volante nos transformamos en ogros. El resto de los conductores son nuestro peor enemigo.

Yo lo había observado en algunos amigos, ahora dicen lo mismo de mi. Al teléfono nos cambia la voz. Nos convertimos en personas muy educadas, pura formalidad. Al menos al principio de la conversación, sobre todo cuando hablamos con desconocidos.

Y ahora resulta que te pueden multar por hablar por teléfono en el coche.

Cuando voy a trabajar me gusta sentarme en la parte trasera del autobús. Generalmente es donde se sienta la gente más joven. Y escucho sus conversaciones, pero no por cotillear, sino con interés por saber en que piensan estas nuevas generaciones.

Detrás mio venían hoy dos estudiantes de instituto y uno de universidad. Este último le contaba a sus amigos que era su primer día y que se había matriculado en químicas. Lo mismo que había estudiado su padre.

• Me ha dado un montón de libros, pero no sé para qué. No los voy a mirar porque me voy a aburrir ... -decía.

La conversación se desarrollaba más o menos en esos términos. Supongo que a su edad yo opinaba parecido, pero qué error, qué desperdicio. Si no sientes pasión por lo que vas a estudiar, ¿merece la pena hacerlo? ¿Qué aspiraciones tienes? ¿Existe un objetivo final distinto a poder tener un trabajo dentro de unos años?

Al volver, me senté con mi amigo Luís, que venía con unos apuntes de "educación verbal" o algo así. Me contaba que había estado dando un curso a profesores universitarios, un grupo muy variado, y que había sido muy interesante. Me contaba la anécdota de la profesora de matemáticas que reconocía que no miraba a sus alumnos. Decía que en clase llenaba cuatro encerados de fórmulas y enunciados. No tenía tiempo para que se estableciera ningún tipo de comunicación, ni los alumnos de rechistar, porque estaban tomando apuntes como locos, intentando seguirle el ritmo.

• ¿Y porqué no les das los textos en una fotocopia y te dedicas a explicarles lo que hay ya escrito? -preguntó mi amigo. La profesora se justificó diciendo que si los alumnos ya tienen los apuntes, entonces no van a clase.

¡Qué absurdo! ¿Para esto pierde un alumno 3, 4, más años estudiando? ¿Cómo se logra ilusionar a los alumnos, crear una base para la imaginación, lograr la participación?

Siento generalizar (seguro que hay profesores fantásticos) pero como sigamos así, lograremos que los jóvenes de hoy sean los idiotas de mañana. Aunque, viendo a Aznar y Bush, igual ya es demasiado tarde.

Ya he comentado anteriormente mi costumbre de presentarme a concursos de relatos (y mi frustración por no obtener ni siquiera una miserable mención). La principal motivación es económica, he de reconocerlo. Aunque ganar un premio tendrá otras cosas buenas: aumentar la autoestima y estimular la creatividad.

Hoy he hecho recuento del número de concursos que llevo y es excesivo (no me atrevo a decir cuantos). Dado el nulo éxito obtenido, la tarea no ha podido ser más inútil. ¡Tantas hojas que han viajado kilómetros y kilómetros para acabar en un basurero, en una fábrica de reciclado, qué se yo!. Enviadas a la muerte sin ningún remordimiento.

Y me imagino a todos esos relatos, echandome de menos, abandonados en un vertedero, junto a los otros que han corrido la misma suerte (de esos que se preocupen sus autores).

No sé porqué, pero hablar de estos "seres" inorgánicos me llevan a otra duda, un tanto inquietante. Si un marcapasos mantiene al corazón funcionando (y las pilas tiene una duración largísima) y se supone que al morir a nadie se lo "extirpan", los cementerios debe estar llenos de "seres" orgánicos muertos, con corazones funcionando a pleno rendimiento.

No me explico este acceso gore en este momento, ni que relación guarda con lo que estaba contando. Hoy no es mi día.

Hace unos días confesé mi envidia. Una envidia sana, lo prometo. Y sin embargo, es un pecado capital. Un pecado. Lo que quiera que eso signifique.

De pequeño tuve cierta educación católica, estoy bautizado y confirmado. Pero un buen día te das cuenta que no está de acuerdo con determinadas cosas. ¿Porqué hay pecados? Y encima, capitales. Vaya palabra más grave. ¿Cómo se puede generalizar de esa manera? Absurdo.

Se puede envidiar y eso no es necesariamente malo. Pero hay otros pecados capitales que también me atraen: soberbia, lujuria, gula, pereza. La ira no, no me gusta, pero aunque nos controlemos, se nos escapa sin querer más a menudo de lo que desearíamos (sobre todo al volante).

¿Pero la soberbia es mala? ¿Quién no desea el alto honor y la gloria?. ¿Y la gula? A mí me gusta comer más de lo que me hace falta, disfruto comiendo. ¿Y la pereza? Que levante un dedo el que no sea un poco perezoso. ¿Es la castidad la alternativa al apetito sexual?

Y nos queda la avaricia. El deseo de acaparar riquezas. ¿En que grupo lo pondría? ¿Es eso incompatible con la generosidad? ¿Porqué deseo más de lo que tengo? ¿Quién tiene la culpa? ¿No llegar a final de mes cómodamente? A diferencia de nuestros padres, nuestra generación no puede ahorrar, vive al día, todo cuesta más de lo que tendremos los próximos 30 años.

Solo nos hace falta un poco más. Eso es todo que queremos. Incluso el doble o el triple de un poco más. Para poder permitirnos algún lujo. Aunque el problema también son las referencias. Somos avariciosos en función de con quién nos comparemos, de nuestro entorno.

La verdad es que esto de los pecados capitales es un rollo. Creo que lo mejor es no preocuparse porque definitivamente, los que menos piensan en ellos son precisamente los que mejor se lo pasan.

Hay correos electrónicos que parecen weblogs. Comienza con el último "post", y si lees un poco más abajo, algo indentado a la derecha, aparece el mensaje que motivó la respuesta. Y sigues bajando, bajando. Allí está toda la historia del correo.

La configuración por defecto de los programas de correo incluye el texto original al responder. Y es lo normal, contestar usando ese botón, el de responder. Como además se incluye la fecha y hora en que se enviaron se puede hacer una reconstrucción minuciosa, casi forense: quién contestó inmediatamente, quién se lo toma con más calma, el interés que tenía cada interlocutor, basandose en la extensión de la respuesta ...

De forma compulsiva, guardo todo tipo de mensajes y mi buzón va creciendo. Pero cuando me encuentro con uno de estos, me lanzo a borrar todos los precedentes, los envíados y los recibidos. Aún así mi buzón ocupa demasiado.

Alguien puede pensar que es algo bonito, son recuerdos. Pero los recuerdos que no tienes en la cabeza están para acumular polvo. Los otros, los que voy archivando, en realidad solo sirven para guardar pruebas. Para demostrar que un cliente miente cuando dice no recordar algo, para contabilizar el número de veces que el amigo que pasa de nosotros ha cambiado una cita, para poder buscar una disculpa que antes no hayas usado...

Voy a intentar ser sincero conmigo mismo. Ahora mismo va todo a la papelera. Sin más, sin mirarlo, sin filtrar, me arrepentiría si lo hiciese. A la papelera.